Action pur: Die Adventure-Gruppe

Für alle, die den Adrenalinkick suchten, hielt die Adventure-Gruppe genau das richtige Programm bereit. Die Highlights der Woche waren:

• Hoch hinaus: Mut und Geschicklichkeit waren im Kletterpark gefragt.
• Ab ins Wasser: Bei einer rasanten Rafting-Tour und beim Kajak- bzw. SUP-Fahren wurde das kühle Nass ausgiebig genutzt.
• Speed auf dem See: Zum Abschluss sorgte die rasante Fahrt mit dem Reifen und dem Bananenboot für jede Menge Action und Lachfalten.

Kultur, Natur & Panorama: Die Alternativgruppe

Wer es etwas ruhiger, aber kein bisschen weniger spannend mochte, kam in der Alternativgruppe voll auf seine Kosten. Auf dem Programm standen abwechslungsreiche Ausflugsziele in der Region:

• Tierische Begegnungen: Ein Besuch bei den Makaken am berühmten Affenberg sowie die Erkundung der geschichtsträchtigen Burgruine Landskron.
• Schwindelerregende Höhen: Der Ausblick vom Pyramidenkogel bot ein beeindruckendes Panorama über die Kärntner Seenlandschaft.
• Gemeinsames Klettern: Auch diese Gruppe bewies Geschick im Family-Kletterwald.

Gemeinsame Abend- und Freizeitgestaltung

Neben den Gruppenaktivitäten kam natürlich auch das gemeinsame Erleben als gesamte Schule nicht zu kurz. Ein gemütlicher Kinobesuch, bei dem wir uns den Film „LOL 2“ ansahen, sorgte für beste Unterhaltung. Ein weiterer Fixpunkt war der Ausflug nach Villach, wo das Atrio Einkaufszentrum ausgiebig für eine Shopping-Tour genutzt wurde.

Dank des tollen Wetters, der perfekten Lage direkt am See und der hervorragenden Stimmung wird diese finale Schulwoche allen noch lange in Erinnerung bleiben!

Die Prüfung setzte sich aus mehreren Teilen zusammen: Neben einem Fachgespräch und der theoretischen Wissensabfrage präsentierten die Jugendlichen z.B. im Fachbereich Handel und Büro ein selbst gewähltes Produkt oder zeigten in technischen Fachbereichen ihre gefertigten Werktsücke.

Die Prüfungskommissionen waren auch dieses Jahr mit Vertretern regionaler Lehrbetriebe und Partnerunternehmen besetzt. Wir bedanken uns bei den Prüferinnen und Prüfern folgender Firmen für die Durchführung der Gespräche:

• EATON
• Leyrer + Graf
• Bühler
• HairStudioSabine
• OBI
• Hartl Haus

Mit einer großartigen Beteiligung von 58 vollständig ausgefüllten Fragebögen haben wir ein ehrliches und fundiertes Feedback erhalten. Die Auswertung zeigt schwarz auf weiß: Unsere Schülerinnen und Schüler sind stolz auf ihre PTS – und wir sind es auch auf sie!

Hier ist ein detaillierter Einblick in die Ergebnisse:

👍 Top-Ergebnisse: Ein Schulklima voller Vertrauen und Respekt

Die anonymen Bewertungen (auf einer Skala von 1 bis 4) zeichnen ein bemerkenswert positives Bild unserer Schulgemeinschaft:

• Starkes Vertrauensverhältnis: Ein absoluter Spitzenwert zeigt sich beim Vertrauen in die Klassenvorstände (Ø 3,52). Unsere Jugendlichen wissen genau, dass sie sich auf ihre Lehrerinnen und Lehrer verlassen können.
• Respekt auf Augenhöhe: Dass den Schülern mit Respekt begegnet wird (Ø 3,27), spiegelt sich auch in der freundlichen und einladenden Atmosphäre an der Schule wider (Ø 3,32).
• Sicherheit im Fokus: Mit einem Wert von Ø 3,17 bestätigen die Jugendlichen ein hohes Sicherheitsgefühl an unserer Schule – Mobbing und Gewalt haben bei uns keinen Platz.
• Klare Strukturen: Die Schulgemeinschaft funktioniert, weil die Hausordnung und die gemeinsamen Regeln bestens bekannt sind und akzeptiert werden (Ø 3,49).

🛠️ Praxis und Berufswelt: Das Herzstück der PTS überzeugt!

Das Hauptziel der Polytechnischen Schule ist die punktgenaue Vorbereitung auf den Einstieg in die Arbeitswelt. Die Umfrage beweist, dass unsere Konzepte greifen:

• Exzellente Vorbereitung auf die Schnuppertage: Die Organisation und Vorbereitung auf die Berufspraktischen Tage (BPT) wurden hervorragend bewertet (Ø 3,32). Die Schüler fühlen sich beim Schritt in die echten Betriebe sicher begleitet.
• Begeisterung für die Fachpraxis: Die Stunden in den Werkstätten, der Küche und den Fachbereichen machen den Jugendlichen großen Spaß (Ø 3,22). Hier wird exakt das gelernt, was die regionale Wirtschaft später verlangt (Ø 3,21).
• Sicherheit durch Bewerbungstraining: Auch das intensive Üben von Lebensläufen und Vorstellungsgesprächen gibt den Schülern spürbare Sicherheit für ihre Zukunft (Ø 3,00).

💬 Das sagen die Schüler: Highlights, Lob & konstruktive Wünsche

In den offenen Textfeldern durften die Jugendlichen ganz frei von der Leber weg schreiben.

Besonders oft als persönliche Jahreshighlights genannt wurden die gemeinsamen Exkursionen, das Fahrsicherheitstraining, schulinterne Turniere sowie die Vorfreude auf die Abschluss- und Sportwochen. Ein riesiges Lob gab es für das gesamte Lehrerteam: Die Jugendlichen bedankten sich ausdrücklich für die enorme Geduld, den abwechslungsreichen Unterricht und die wertvolle Unterstützung bei der Lehrstellensuche.

Auch unser schulinternes Pausen-Bistro (bei dem Pizzen, Baguettes , Schnitzelsemmeln etc. angeboten werden) wurde als „große Erleichterung im Schulalltag“ gefeiert (Ø 3,43). Hier haben die Schüler auch schon tolle Ideen für die Zukunft eingebracht: Sie wünschen sich neben den Klassikern noch mehr Abwechslung, tageweise gesunde Alternativen und eine Erweiterung des Getränkeangebots.

🔍 Blick nach vorne: Wir entwickeln uns weiter!

Wie geht es jetzt weiter? Wir nehmen jedes einzelne Feedback ernst. Als innovative Schule werden wir die Ergebnisse im Lehrerteam genau analysieren, um den Unterricht in den Theoriegegenständen noch ansanschaulicher zu gestalten, den Prüfungsdruck am Semesterende besser zu koordinieren und das Jausenangebot im Bistro weiter zu verfeinern.

Ein klares Wort zum Thema Smartphones: Der verständliche Wunsch vieler Schüler nach einer Lockerung des Handyverbots in den Pausen wurde in der Umfrage oft genannt. Hier müssen wir jedoch gleich vorweggreifen: An unserer bewährten Regelung wird sich nichts ändern. Die Smartphones bleiben auch in Zukunft während des gesamten Schultages im Spind oder in der Schultasche.

Ausgenommen ist natürlich die gezielte Nutzung zu Unterrichtszwecken, wenn Lehrpersonen digitale Medien in die Stunde einbauen. Abseits davon sind wir als Schulgemeinschaft jedoch froh und stolz darauf, einen bewussten Gegenpol zur aktuellen Mediennutzung zu setzen. Bei täglichen Bildschirmzeiten von teilweise über 10 Stunden im privaten Bereich sehen wir es als unsere Pflicht, in der Schule einen Raum für echte Gespräche, Bewegung und soziale Kontakte ohne ständige digitale Ablenkung zu bieten – und der Erfolg unseres gemeinsamen Pausenraums mit Wuzler und Dartscheibe gibt diesem Weg recht!

Ein herzliches Dankeschön an alle Schülerinnen und Schüler für eure Offenheit und eure tollen Ideen! Ihr helft uns dabei, die PTS Gmünd jeden Tag noch ein Stück besser zu machen.

Elektrotechnik: Vize-Landesmeister reist zum Bundesbewerb!

Im Fachbereich Elektro zeigte Rene Fronhofer eine absolute Spitzenleistung. Er setzte sich in einem extrem starken Teilnehmerfeld durch und sicherte sich den hervorragenden 2. Platz. Mit diesem Vize-Landesmeistertitel löste Rene gleichzeitig das Ticket für die nächste Ebene: Mitte Juni geht die Reise für ihn nach Tirol, wo er die PTS Gmünd beim großen Bundesbewerb auf nationaler Ebene vertreten wird!

Gesundheit, Schönheit und Soziales (GSS): Sensationeller 2. Platz im Team

Unser GSS-Dreiwerteam, bestehend aus Sophia Knotek, Anna Sophie Schmutz und Lea Prantner-Grahofer, lieferte im Bewerb eine fehlerfreie und kreative Teamleistung ab. Die Jury belohnte den Einsatz mit dem großartigen 2. Platz in ganz Niederösterreich. Da in diesem Fachbereich traditionell leider nur die Erstplatzierten zum Bundesbewerb weiterreisen dürfen, endet die Wettbewerbsreise für die drei Mädels hier – ihr Erfolg als Vize-Landesmeisterinnen bleibt dennoch eine herausragende Leistung, auf die die gesamte Schule stolz ist.

Metalltechnik: Starke Leistung im Mittelfeld

Auch im Fachbereich Metall ging es auf Landesebene heiß her. Jakob Moldaschl stellte sich der harten Konkurrenz aus ganz Niederösterreich. Nach einem intensiven Wettbewerb belegte er den guten 6. Platz. Sich unter den besten Metall-Schülern des Landes so weit vorne zu platzieren, ist eine beachtliche Talentprobe.

Die gesamte PTS Gmünd gratuliert Sophia, Anna Sophie, Lea, Jakob und Rene zu diesen großartigen Erfolgen! Ihr habt unsere Schule und die gesamte Region hervorragend repräsentiert. Für Rene heißt es nun: Daumen drücken für Tirol!

Grenzbereich hautnah: Physik, die man spürt

Statt im Klassenzimmer saßen unsere Jugendlichen direkt am Ort des Geschehens und konnten hautnah miterleben, wie sich physikalische Gesetze auf das Fahrverhalten eines Autos auswirken. Besonders beeindruckend waren die direkten Vergleiche bei den Bremstests:

• Wie verändert sich der Bremsweg auf trockener, nasser oder spiegelglatter Fahrbahn?
• Welchen massiven Unterschied macht die Geschwindigkeit? (Der Unterschied zwischen 30, 40 und 50 km/h in Kurven war für viele eine echte Überraschung).
• Was passiert eigentlich, wenn das ESP deaktiviert wird?

Expertenwissen rund um den Reifen

Neben den Fahrübungen stand Technik-Know-how auf dem Programm. Die Instruktoren vermittelten wichtiges Fachwissen, das jeder zukünftige Autofahrer beherrschen sollte: Von der Bedeutung der Profiltiefe über die Unterschiede zwischen Sommer- und Winterreifen bis hin zu den faszinierenden Kreiselkräften, die ein Fahrzeug stabilisieren (oder eben nicht).

Fit für die Straße

Das Ziel des Tages war klar: Ein Bewusstsein für Gefahren zu schaffen, bevor sie entstehen. Durch das Erleben von Instabilität und verlängerten Bremswegen nehmen unsere Schüler wertvolle Erfahrungen mit, die sie im künftigen Straßenverkehr sicherer agieren lassen.

Wir bedanken uns beim Team des Fahrsicherheitszentrums Gmünd für die professionelle Durchführung und der AUVA für das Sponsoring dieses wichtigen Sicherheitstages!

Drei Fachbereiche – Ein gemeinsames Ergebnis

Das Projekt wurde als fachbereichsübergreifende Arbeit realisiert, bei der jeder Bereich seine spezifische Expertise einbrachte:

• Fachbereich Holz: Die Basis der Pokale bilden massive Eichenblöcke. Diese wurden von unseren Schülern fachgerecht abgerichtet und präzise zugeschnitten.
• Fachbereich Metall: Für die edle Optik sorgte ein Aluminiumprofil an der Oberseite. Die Schüler fassten die Kanten, bohrten die nötigen Halterungen und schnitten die Profile passgenau zu.
• Fachbereich Elektro: Hier kam modernste Technik zum Einsatz. Mittels 3D-Druck wurde der goldene Notenschlüssel gefertigt, der als Blickfang fungiert. Zudem übernahm der Fachbereich die Gestaltung und Produktion der Plaketten auf der Vorder- und Rückseite.

Feierliche Übergabe

Nach der Fertigstellung wurden die fertigen Pokale offiziell an Frau Maria Ledermüller übergeben. Wir freuen uns, dass wir mit dieser Kooperation einen Beitrag zum kulturellen Leben im Bezirk leisten konnten und wünschen allen Teilnehmern des Jugendsingens viel Erfolg und Freude an der Musik!

Dieser Erfolg zeigt einmal mehr: An der PTS Gmünd wird Teamwork großgeschrieben – von der ersten Skizze bis zum fertigen Werkstück.

Fachbereich Elektro (Zwettl): Beim Elektrobewerb in Zwettl traten insgesamt 10 Teilnehmer der Standorte Zwettl, Laimbach, Krems, Horn und Gmünd an. Für unsere Schule waren Rene Fronhofer und Matheo Schmutz im Einsatz. Mit einer sehr guten und präzisen Arbeitsleistung konnte Rene Fronhofer den Bewerb für sich entscheiden und belegte den 1. Platz. Er sicherte sich damit den Siegerpokal.

Metall-Präzision in Krems: Zeitgleich rauchten in der Voest-Lehrlingswerkstatt in Krems die Köpfe. Im Metall-Bewerb traten Tobias Weiß und Jakob Moldaschl gegen 18 starke Teilnehmer aus 9 verschiedenen Schulen an. In diesem hochkarätigen Feld sicherte sich Jakob Moldaschl den hervorragenden 3. Platz und unterstrich damit die erstklassige Ausbildung in unserem Metall-Fachbereich.

Ticket nach St. Pölten gelöst Besonders erfreulich: Durch ihre Spitzenplatzierungen haben sich Rene Fronhofer und Jakob Moldaschl für den großen Landesbewerb am 26. Mai in St. Pölten qualifiziert! Sie werden dort die PTS Gmünd auf höchster Ebene vertreten.

Wir gratulieren unseren Schülern zu diesen beachtlichen Leistungen und wünschen viel Erfolg für die kommende Herausforderung auf Landesebene!

Ziel dieser langjährigen Kooperation ist es, Jugendliche bestmöglich auf die Anforderungen im Einzelhandel vorzubereiten. Im Mittelpunkt stehen dabei Verkaufsgespräche, Kundenkontakt und ansprechende Präsentation von Waren – und genau das wurde an diesem Tag mit viel Engagement umgesetzt.

An vier Verkaufsständen präsentierten und verkauften die Schülerinnen und Schüler Produkte wie Küchenrollen, Gießkannen, Verteilerstecker, Holzleim, Silikon und Blumendünger. Mit viel Einsatz und Freundlichkeit überzeugten sie die Kundinnen und Kunden direkt vor Ort.

Ein besonderes Highlight: Zwei Schüler übernahmen die gesamte Organisation – von der Morgenbesprechung bis zum Dienstplan – und unterstützten ihr Team tatkräftig.

Ein zentraler Erfolgsfaktor war erneut die enge Zusammenarbeit mit dem OBI-Markt Gmünd. Marktleiter Manfred Neubauer bereitete die Jugendlichen im Vorfeld intensiv vor und begleitete den Aktionstag persönlich.

So erhielten die Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in die Praxis des Einzelhandels.

Ein herzliches Dankeschön an Herrn Neubauer und sein Team – die Vorfreude auf das nächste Jahr ist jetzt schon groß! ✨

An der PTS Gmünd wird angepackt! Bereits zum dritten Mal bewiesen die Schüler:innen des Fachbereichs Holz ihr handwerkliches Geschick in einem ganz besonderen Projekt. In enger Zusammenarbeit mit dem Lagerhaus Gmünd-Vitis wurde ein komplettes Gartenhaus von Grund auf selbst errichtet.

Frauenpower an den schweren Maschinen

Besonders erfreulich: Im Fachbereich Holz gibt es keine Berührungsängste mit schwerem Gerät! Unsere Schülerinnen zeigten vollen Einsatz und bedienten unter professioneller Aufsicht auch große Maschinen wie den Druckluftnagler mit beeindruckender Präzision. Das Projekt beweist einmal mehr: Handwerk ist keine Frage des Geschlechts, sondern des Talents und der Motivation.

Von der ersten Schraube bis zur Dachdeckung

Unter der fachkundigen Anleitung von Zimmerermeister Thomas Sanca und erfahrenen Mitarbeitern des Lagerhauses konnten die Jugendlichen den gesamten Entstehungsprozess eines Bauwerks miterleben:

• Konstruktion: Aufbau der Wandelemente und präzises Ausrichten.
• Zimmerer-Handwerk: Abbinden und Aufstellen der Dachkonstruktion.
• Dachdeckung: Fachgerechtes Eindecken und letzte Feinarbeiten.

Dabei lernten die Schüler:innen nicht nur den Umgang mit Profi-Werkzeug, sondern erfuhren auch, worauf es auf einer echten Baustelle ankommt: Teamwork, Genauigkeit und Verlässlichkeit.

Starkes Netzwerk für die berufliche Zukunft

„Es ist beeindruckend zu sehen, mit wie viel Eifer und Geschick die Jugendlichen bei der Sache sind“, so das Fazit der Experten vom Lagerhaus. Für die Jugendlichen der PTS Gmünd ist dieses Projekt eine unbezahlbare Erfahrung und oft der erste Schritt in eine erfolgreiche Karriere im Handwerk.

Ein herzliches Dankeschön an das Lagerhaus Gmünd-Vitis und insbesondere an Thomas Sanca für die Zeit, das Material und die großartige Unterstützung unserer Fachpraxis!

Aktuell findet in allen Klassen unserer Schule das wichtige Präventionsprogramm „look@your.life“ statt. Wir freuen uns sehr, dass wir dafür echte Profis aus der Region gewinnen konnten: Gruppeninspektorin Irene Schmid (Polizeiinspektion Gmünd) und Gruppeninspektor Wolfgang Morawetz (Polizeiinspektion Bad Großpertholz) führen die Workshops direkt bei uns in den Klassen durch.

Das Programm setzt sich intensiv mit der Lebenswelt der Jugendlichen auseinander und gibt ihnen das nötige Werkzeug für einen sicheren Alltag an die Hand.

Rechtssicherheit und Verantwortung

In den verschiedenen Modulen des Workshops geht es um Themen, die für Jugendliche oft Fragen aufwerfen:

• Regeln vs. Gesetze: Was ist der Unterschied? Ab welchem Alter ist was erlaubt und wo beginnen die rechtlichen Folgen?
• Recht im Alltag: Verständliche Einblicke in das Zivilrecht, Strafrecht und Verwaltungsrecht.
• Sucht- und Gewaltprävention: Wie verhindere ich strafbare Handlungen und erkenne Risiken frühzeitig?
• Sicher im Netz & beim Feiern: Ein reflektierter Umgang mit Smartphones und Infos zu den rechtlichen Konsequenzen beim Konsum legaler und illegaler Substanzen.

Gemeinsam für ein sicheres Miteinander

Ziel von „look@your.life“ ist es, das Rechtsbewusstsein der Schüler:innen zu stärken und Eigenverantwortung zu fördern. Durch die direkte Kommunikation mit den Beamten der Polizei werden Hemmschwellen abgebaut und Konfliktlösungen aufgezeigt, die den Jugendlichen im späteren Berufsleben und im Alltag helfen.

Ein herzliches Dankeschön an Irene Schmid und Wolfgang Morawetz für diesen wertvollen Beitrag zu unserer Ausbildung an der PTS Gmünd!